4.30----第20個(gè)國際不打小孩日來了

              現(xiàn)在幾乎每一天都是一個(gè)節(jié)日，各種各樣的大家知道或者不知道的節(jié)日，占據(jù)了日歷的每一天，甚至還有重復(fù)的。就算是沒有節(jié)日的，有些為了利益也會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造出一個(gè)，比如我們熟悉的“雙十一”和“六一八”，這兩個(gè)節(jié)日都是憑空創(chuàng)造出來的。今天是四月三十號，明天就是五一勞動(dòng)節(jié)，那今天是個(gè)什么節(jié)日呢？今天其實(shí)是“國際不打小孩日” ，估計(jì)有很多人并不知道這個(gè)節(jié)日，不過這倒是確確實(shí)實(shí)存在的。這個(gè)節(jié)日是從美國發(fā)起的，1998年開始有這個(gè)節(jié)日，到今天已經(jīng)有眾多的國家參與，也勉強(qiáng)算得上一個(gè)國際性的日子了。這個(gè)節(jié)日是干嘛的？其實(shí)看名字就知道了，就是這一天不能打小孩。

設(shè)立背景
　　在美國，尤其是在一些拉美、亞裔移民家庭以及是一些收入比較低，受教育程度比較低的黑人家庭，打孩子的現(xiàn)象相對于白人家庭來說還是比較普遍的，甚至存在嚴(yán)重的虐待、性侵等情況。正是因?yàn)槊绹拇_存在虐待孩子的情況，美國兒童人權(quán)組織有效管理中心在發(fā)起了反對了體罰兒童的運(yùn)動(dòng)。

            棍棒是不是好的教育方式？

           不同教育方法也有不同的效果，過去我們通行的教育方式里，“棍棒教育”使用的最廣泛，幾乎全國的家長都或多或少的用過這種方式，效果怎么樣呢？前幾年有幾個(gè)很出名的家長，就是“虎媽虎爸”，用我們現(xiàn)在的定義來說，這應(yīng)該是過氣的網(wǎng)紅了。不過在那個(gè)時(shí)候，他們在網(wǎng)絡(luò)上可是引起了很大的爭議。

           網(wǎng)絡(luò)上對他們的爭議，其實(shí)不是針對他們個(gè)人，針對的是他們代表的那種教育方式。支持者說在他們的教育下，很多孩子取得了我們期望中的那種“好成績”，考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，很多人說他們逼出了孩子全部的潛能。

       不過擁躉者眾，反對者也不少。對他們的教育方式，很多受到現(xiàn)代教育觀念影響的家長，表示不以為然。“斯巴達(dá)”式的培養(yǎng)方式，可以培養(yǎng)出符合自己的期望的“產(chǎn)品”，但是不能培養(yǎng)出一個(gè)真正的“人”。或許一時(shí)他們是強(qiáng)大的，但是當(dāng)失去自己前進(jìn)的目標(biāo)后，他們能做出什么樣的成就？被家長打罵、訓(xùn)斥和吼叫的孩子，很容易會(huì)有這幾個(gè)特征。

一、性格比較自卑

在打罵、苛責(zé)、訓(xùn)斥等環(huán)境下成長的孩子，因?yàn)樵诔砷L過程中，往往不能獲得很好的正向反饋，自己的錯(cuò)誤被無限放大，成功卻不能的到很好的贊賞。長此以往，孩子就會(huì)陷入沒有自信，自我價(jià)值迷失的狀態(tài)，即使在壓力下取得了外人羨慕的成就，可惜的是他對自己的價(jià)值并沒有一個(gè)很好的認(rèn)識，自卑成為了一種常態(tài)。

二、表達(dá)能力不足

   在被斥責(zé)的過程中，孩子往往沒有表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，也無法表達(dá)自己的訴求，因?yàn)楸磉_(dá)很可能被視為“不服”。孩子出于畏懼，也很難主動(dòng)爭取集體中的表達(dá)機(jī)會(huì)。缺失了這種表達(dá)能力，在以后的生活里就很容易被忽視，越忽視就越不自信。

三、錯(cuò)失良機(jī)、氣場不足

       一個(gè)充滿自信、對自我價(jià)值認(rèn)識準(zhǔn)確的人，才能夠擁有強(qiáng)大的氣場，才能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。人的一生只有三次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，可這樣的大機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都能抓得住的，自信不足的人能抓住這樣的機(jī)會(huì)嗎？對一些事情感到不滿，失去了一些機(jī)會(huì)，但是沒有保護(hù)自己自尊、情緒狀態(tài)的意識，也沒有勇氣表達(dá)自己的不滿。

商丘市心理專家孫萍：“國際不打小孩日”其實(shí)是在倡導(dǎo)一種科學(xué)教育孩子的理念。但一味采用溫和方式教育孩子未必都好，挫折教育也是很有必要的，適當(dāng)?shù)捏w罰就是一種挫折教育。

            生活中，小孩子不聽話是常有的事，但是有些自控力較差的家長總控制不住自己的情緒，常常會(huì)因孩子不乖暴力打罵孩子

        懲罰孩子要講技巧

　　首先，對于幼兒段的小孩子來說，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)可以適當(dāng)?shù)嘏呐男∑ü桑虼蛐∈?，告誡他這樣做是錯(cuò)誤的。隨著年齡的增長，孩子的自尊心和認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)，要盡量跟他講道理。

其次，懲罰孩子要注意場合，不可在親戚朋友面前或公眾場所懲罰孩子，當(dāng)眾不留情面會(huì)傷害孩子的自尊心，如果孩子當(dāng)眾頂撞，父母也會(huì)很沒有面子。

　　最后，當(dāng)家長看到孩子犯錯(cuò)時(shí)，要善于控制自己的情緒，保持冷靜，切勿急于打罵孩子，因?yàn)橐活D暴打不僅會(huì)傷害孩子，對家長的身心也會(huì)造成傷害。而且不少家長情急之時(shí)對孩子的體罰往往會(huì)造成難以估計(jì)的嚴(yán)重后果，所以，懲罰孩子之前一定要三思而后行。

         雖然平時(shí)我們也會(huì)看一些育兒書，提倡不打不罵正面管教，但是孩子的調(diào)皮搗蛋，任你如何管教都說不聽，火爆脾氣上來后，可能收不住就打了孩子，這是因?yàn)楹⒆郁[被打。還有的家長竟然虐待孩子，真是不知道怎么下得去手。時(shí)長在網(wǎng)上看到滿身傷痕的孩子被曝光，孩子明明很聽話，卻經(jīng)常受到家長的虐待、毒打。

看到一個(gè)視頻，孩子抱著媽媽的腿，媽媽就把她推開還打，孩子哭著又過來抱媽媽的腿，媽媽還是如此……我們這些外人看后都心疼孩子，媽媽卻能忍心打孩子。

前陣子的童模被媽媽踢一度引起熱議，感覺孩子那么小就跟搖錢樹一樣，還被媽媽打，多可憐啊。

打孩子會(huì)帶來一些負(fù)面的影響：

1、可能導(dǎo)致身體受傷

孩子太小，身體某些地方發(fā)育的并不完善，家長體罰孩子的力度大，會(huì)給孩子的身體帶來傷害。雖然有得家長認(rèn)為屁股上肉多，但是可能造成孩子脊椎損傷；打后腦勺，會(huì)引起呼吸衰竭；打到太陽穴，影響視神經(jīng)發(fā)育；擰耳朵，有可能導(dǎo)致鼓膜穿孔。

2、對孩子的身心造成影響

我身邊有個(gè)朋友，她家里比較暴力，主要是小兩口不和睦，經(jīng)常吵架甚至動(dòng)手，有時(shí)候還把氣撒在孩子身上，或者是直接打孩子，反正孩子現(xiàn)在大了，性格特別不好，怕人。

“棍棒底下出孝子”，借“為孩子好”之名打孩子，這些都要不得。響應(yīng)“國際不打小孩日”，不打不罵管孩子。讓我們身邊少點(diǎn)悲劇的發(fā)生吧，希望每天都是不打孩子日。